28 Haziran 2012 Perşembe

Meslek liseleri hem meslek sahibi yapıyor hem de mezun ettiği öğrenciye kolay iş bulma imkânı tanıyor. Son yıllarda meslek liselerinin bazı bölümleri öne çıktı. Uçak bakımı, adalet, denizcilik, hasta ve yaşlı bakım hizmetleri, raylı sistem teknolojileri, biyomedikal cihaz teknolojileri, matbaa ve bilişim teknolojileri, mezunlarına sektörde iş bulma imkanı sunuyor.Her öğrencinin gönlünden fen lisesi, sosyal bilimler lisesi veya Anadolu lisesi geçse de puanı yeterli olmayabiliyor. İyi bir üniversiteye ulaşma yolunda bu tür liseler avantajlı ise de meslek liselerindeki bazı alanlar var ki gelecek vaat ediyor. Hasta ve yaşlı hizmetleri, hemşirelik, radyoloji teknisyenliği, adalet, raylı sistemler teknolojisi gibi bölümleri okuyanlar okul biter bitmez iş bulma imkânı buluyor.

Fen lisesi, sosyal bilimler lisesi veya Anadolu liselerine puanı yeterli olmayan öğrencilerin tercihlerinde ilk sırada sağlık meslek liseleri olmalı. 'Hemşirelik alanı' ve 'anestezi teknisyenliği dalı', 'ortopedik protez ve ortez', 'radyoloji teknisyenliği' 'tıbbi laboratuvar teknisyenliği' alanlarının önü çok açık ve iş bulma şansı da yüksek.

Veliler, çocuklarını çocuk gelişimi ve eğitimi alanı, denizcilik alanı ve bu alanın içinde yer alan gemi elektroniği ve haberleşme alanı, bilişim teknolojileri alanı, motorlu araçlar teknolojisi alanı, raylı sistemler teknolojisi alanı, uçak bakım alanı, adalet alanı, muhasebe ve finansman alanı, kuyumculuk teknolojisi alanı, endüstriyel otomasyon alanı, sanat ve grafik tasarım alanı olan ve bu alanlarda da eğitim veren okullara yönlendirebilir.

Meslek liseleri, not ortalaması ile öğrenci alırken Anadolu meslek ve teknik liseleri SBS puanını dikkate alıyor. Tercih edilen alana göre değişiklik gösterse de taban puan 320, tavan ise 438. Yoğun bir ders programına sahip bu liselerde haftada 35 saat eğitim ve öğretim görülüyor. Tabii ki Anadolu meslek liselerinde bu saat 45'e kadar çıkıyor. Ayrıca 10., 11. ve 12. sınıfta staj görülüyor. Öğrenciler, genellikle 12. sınıfta görülen 'işletmelerde beceri eğitimi' dersinde eğitime gittikleri kurumlarda işe yerleştiriliyor.


İş garantili bir bölüm: Uçak bakımı


Uzmanlara göre 'uçak bakımı', iş bulma garantisi olan alanların başında geliyor. İstanbul Milli Eğitim Müdürlüğü verilerine göre bu bölümden mezun olan öğrencilerin yüzde 99'u hemen meslek sahibi oldu. Sabiha Gökçen Havalimanı'nın 2008 yılında Uluslararası Havacılık Bakım Onarım Merkezi (HABOM) olması ve sivil havacılıktaki gelişmeler; alanda istihdam imkânını artırdı. Türkiye genelinde bu alana sahip okul sayısı az. İstanbul'da sadece Bağcılar ve Sabiha Gökçen teknik ve endüstri meslek liseleri bu alanda mezun veriyor. Tavan puanları 377 ve 405'ten başlayan bu okullar, 412 ve 445 puanla yerleştirmeyi kapatıyor. Kontenjan sayıları ise 48 ve 96. Bu bölümü bitiren bir öğrenci, uçak gövde?motor teknisyeni veya uçak elektroniği teknisyeni olabiliyor. Öğrenciler sayısal puan türüne göre otomotiv öğretmenliği, havacılık elektrik elektroniği sivil havacılık yüksekokulu, elektronik ve bilgisayar öğretmenliğine devam edebildikleri gibi birçok meslek yüksekokulu programlarına sınavsız geçiş de yapabiliyor. Raylı sistemler, elektrik-elektronik teknolojisi, elektronik haberleşme, biyomedikal cihaz teknolojisi, mekatronik, radyo televizyon tekniği, otomotiv, endüstriyel elektronik bunlardan sadece birkaçı. Uçak bakım alanında çalışacak meslek elemanları; sivil uçak bakım merkezleri, askeri hava ikmal bakım merkezleri, uçak fabrikaları gibi iş piyasasının ihtiyacına göre istihdam ediliyor.


En fazla İstİhdam edİlen bölümler


Alanda istihdam Mezun


edilen mezun sayısı sayısına oranı


Ortopedi 79 100,00 %


Uçak bakım 120 99,17 %

Sağlık 100 69,44 %


Hemşirelik 85 52,80 %


Motorlu araçlar teknolojisi 753 46,68 %


Milli Eğitim Müdürlüğü verilerine göre İstanbul'da okulların istihdam durumu.


Meslek liselerinin hangi bölümlerine ilgi var?

Alan: Adalet


Yapılabilecek meslekler: Zabıt kâtipliği, infaz koruma


İş bulma imkânı: Adalet Bakanlığı (merkez ve taşra) teşkilatı, cumhuriyet başsavcılıkları, ceza infaz kurumları, kamu ve özel güvenlik şirketleri, hukuk ve avukatlık büroları, bankalar


Alan: Denizcilik


Yapılabilecek meslekler: Gemi yöneticiliği, gemi elektroniği ve haberleşme zabitliği, makine zabitliği, yat kaptanlığı, balıkçı kaptanlığı, balıkçı gemisi kaptanlığı


İş bulma imkânı: Yük, yolcu ve hizmet gemileri


Alan: Hasta ve yaşlı hizmetleri


Yapılabilecek meslekler: Yaşlı bakım elemanlığı, hasta bakım elemanlığı, engelli bakım elemanlığı


İş bulma imkânı: Huzurevleri, bakımevleri, evde bakım, hastane, poliklinik


Alan: Raylı sistemler teknolojisi


Yapılabilecek meslekler: Raylı sistem inşaatçılığı, raylı sistem makineciliği, raylı sistem elektrik elektronikçiliği, raylı sistem işletmeciliği, raylı sistem mekatroniği


İş bulma imkânı: Özel ve kamu işletmeleri


Alan: Biyomedikal cihaz teknolojileri


Yapılabilecek meslekler: Sağlık alet ve makinelerinin bakımı ve onarımından sorumlu eleman


İş bulma imkânı: Kamu veya özel hastane


Alan: Bilişim teknolojileri


Yapılabilecek meslekler: Ağ işletmenliği, web programcılığı, veri tabanı programcılığı, bilgisayar teknik servisi


İş bulma imkânı: Bilgisayar satış ve teknik destek firmaları, bankalar, sigorta şirketleri, ticarî kuruluşlar, internet servis sağlayıcıları, internet yayıncılık şirketleri, radyo televizyon şirketleri, araştırma şirketleri, borsalar, ulaştırma, lojistik firmaları ve hizmet sektöründe yer alan kamu kurum ve kuruluşları


Alan: Matbaa


Yapılabilecek meslekler: Baskı öncesi operatörlüğü, ofset baskı operatörlüğü, flekso baskı operatörlüğü, tifdruk baskı operatörlüğü, serigrafi ve tampon baskı operatörlüğü, baskı sonrası operatörlüğü


İş bulma imkânı: Orta ve büyük ölçekli matbaalar.


Alan: Laboratuvar hizmetleri


Yapılabilecek meslekler: Tarım laboratuvar teknisyenliği, hayvan sağlığı laboratuvar teknisyenliği


İş bulma imkanı: Özel ve kamu laboratuvarları


Meslek lisesi iş bulma adına güzel bir fırsat


-2010 yılında ÖSYS'ye 1 milyon 588 bin 654 öğrenci başvurdu. Bu öğrencilerin 806 bini yani yüzde 50'den fazlası normal lise mezunu. Sınava giren tüm öğrenciler için yaklaşık 330 bininin 4 yıllık bir lisans programına yerleştiği göz önüne alındığında sınavı kazanamamış, herhangi bir mesleki yeterliliğe sahip olmayan, gelecek adına ne yapacağına karar veremeyen bir genç kitlesinin açıkta kaldığı net bir şekilde görülüyor.


Ülkemizde herkes işsizlik oranlarının yüksek olduğundan ve genç nüfusun iş bulmakta problemler yaşadığından şikâyet ediyor. Genç nüfusun iş bulamamasının ve işsizlik oranlarının azalmamasının en büyük nedenlerinden biri de iş arayan gençlerin çağın gerektirdiği ve kuruluşların aradığı yeterli mesleki ve teknik bilgi-becerilere sahip olmamasıdır. Özellikle SBS'de istediği puanı alamamış öğrenciler için bu okulların çok önemli birer fırsat olduğu unutulmamalı. Karşımızda çok önemli bir alternatif var. Bir kere daha düşünelim ve tercihimizi ona göre yapalım. Çocuklarımızı gelecekte liseyi bitirmiş ama üniversite kapısında bekleyen, lise mezunu olmaktan başka bir vasfı olmayan biri olarak mı görmek isteriz? Yoksa çağın gerektirdiği mesleki ve teknik eğitimi almış, aranan, katsayı engeline takılmadan istenen üniversiteye de girme hakkına sahip, nitelikli bir işgücü olarak mı?


Katsayı hâlâ problem mi?


Ülkemizde mesleki ve teknik eğitim veren kuruluşlara karşı özellikle 'katsayı adaletsizliğinden' kaynaklanan bir önyargı var. Değişen 'katsayı' uygulaması ve ortaöğretim başarı puanının da artık alan içi tercih yapıldığı takdirde 0,15, alan dışı tercih yapıldığında ise 0,12 ile çarpılması, yani makasın iyice daralmış olması çok önemlidir. Sınavdaki soru sayılarının artmış olması bu makasın çok az bir netle kapatılabilmesine imkân sağlamıştır. Meslek liseliler için ise kendi alanlarındaki lisans programlarını içeren meslek yüksekokullarını tercih etmeleri halinde ortaöğretim başarı puanlarının 0,15'e ilave olarak 0,06 ile de çarpılacak olmasının avantajları iyi değerlendirilmelidir.


Özel okullara kayıt nasıl olacak?


Özel fen liseleri, özel sosyal bilimler liseleri, anadolu lisesi programı uygulayan özel liseler, özel anadolu öğretmen liseleri, özel anadolu teknik liseleri, özel anadolu meslek liseleri, özel anadolu sağlık meslek liseleri OYP' ye göre öğrenci almaktadır. Bu okulları tercih etmek isteyen adaylar http://oges.meb.gov.tr adresinde yayımlanan Tablo 9'dan bu okulların tercih kodlarına bakarak tercihlerini yapabilirler. Önemli bir nokta bu okulların yedek yerleştirmeye dâhil edilmeyecek olmasıdır. Dolayısıyla adaylar bu okullara asil olarak yerleşemezler ise yedek listede de yer alamayacaklardır. Türkiye Özel Okullar Birliği'ne bağlı Türk ve yabancı özel okullar ise ilköğretim 8'inci sınıf SBS sonucuna (okul puanı eklenmeden, ham puana göre) göre öğrenci alacak. Bu okullara başvurmak isteyen öğrenciler 1 Ağustos 2011 tarihinden itibaren okullar tarafından ilan edilecek olan taban puanlara göre kayıt olmak istediği okullara ön kayıt yaptırabilecek.



HABERİMİZ İSİNİZİ YARADIMI...! (YORUM ATARAK CEVAPLIYABİLİRSİNİZ.)





MERHABA,*HAYDİALİN* SİZLER İÇİN YENİ BİR SATIŞ SİSTEMİ GELİŞTİRDİ.
BU SİSTEMİN ADI *TAK*
YANİ *TOPTAN-AL-KAZAN* SİSTEMİ...
PEKALA
BU SİSTEMİN AMACI NEDİR ?
BİRDEN FAZLA ÜRÜN ALDIĞINIZDA,DİREKT OLARAK,KOŞULSUZ BİR ŞEKİLDE,TOPTAN FİYATLARA GEÇİLMESİDİR.
NE KAZANDIRIR ?
BÖYLELİKLE,MÜŞTERİYE EN UYGUN FİYATA ÜRÜN VERİLİR...
TEK KARGO ÜCRETİNE,BİR ÇOK ÜRÜN ELDE  EDİLMİŞ OLUR,BÜTCENİZİ RAHATLATIR...
VE BİZDE,SATIŞLARIMIZI YÜKSELTEREK,AYNI ÜRÜNLERİ,DAHA UYGUN FİYATLARA ALIRIZ.
BU ALIMLAR,SONRAKİ DÖNEMLERDE,ALIŞ-VERİŞ'LERİNİZE,DAHA UYGUN FİYATA YAPMANIZI SAĞLAR...
SONUÇTA,GENE SİZ KAZANIRSINIZ...
DAHA DİYECEK BİR ŞEY YOK...
***HAYDİ HAYIRLISI***


***
bu sistem
(TAK*TOPTAN-AL-KAZAN) sistemihaydialin'e aittir.asla kopyalanıp,taklit edilemez.
Öğrencinin eğitimine hangi lisede devam edeceğine karar vermeden önce, lise türlerini tanıması ve hangi amaçla kurulduğunu öğrenmesi gerekir..

Ülkemizde bu lise türünde sadece Bahçeşehir Fen ve Teknoloji Lisesi bulunmaktadır ve öğrenciler tam burslu olarak (eğitim, yurt, kitap, kıyafet ve cep harçlığı, laptop) okumakta, yurt imkanı sunulmaktadır. Okul fen-matematik puanıyla öğrenci almaktadır. Kontenjanı sadece 24 olan okul, 2008'de tüm okul türleri içinde en yüksek taban puanla öğrenci alan okul oldu ve tüm öğrencilerini ilk 100'den aldı. Eğitim süresi Hazırlık + 4 yıldır ve İngilizce ağırlıklı eğitim verilmektedir. Mühendislik ve tıp alanlarında eğitim veren üniversitelere, alanları ile ilgili güncel bilgileri sürekli takip ederek bilgi ve yaratıcılıklarını hayata geçirebilme kabiliyetine sahip bireyler yetiştirmek üzere kurulan bir eğitim kurumudur. Programında, ülkemizde halen eğitim vermekte olan fen liselerinin müfredatındaki Temel Fizik, Kimya, Matematik ve Biyoloji derslerinin yanı sıra, Mühendislik Fakültesi'nden verilen dersler de yer almaktadır.Bu derslerden bazıları Bilgisayar Bilimlerine Giriş, Web Programlama, Java ile Programlama, VB.NET ile Programlama, Bilgisayar Ağları, Bilgisayar Destekli Çizim, Bilim Tarihi, Bilgi Toplumuna Giriş, Genetik Bilimine Giriş, İstatistik, Mekatronik Sistemler ve Uygulamaları, Mühendislik ve Teknolojinin Temelleri'dir. Modern araç ve gereçlerle donatılmış, özel laboratuarlarda işlenen bu dersler, Bahçeşehir Üniversitesi Mühendislik Fakültesi öğretim elemanları ve destek alınan diğer yabancı kurumların misafir öğretim elemanları tarafından verilmektedir. ÖZEL VE RESMİ FEN LİSELERİ Fen ve matematik alanlarında başarılı olan öğrencileri fen bilimleri ve matematik alanlarında yüksek öğretim programlarına hazırlamayı amaçlar. Öğrencileri araştırmaya yöneltmeyi, bilimsel ve teknolojik gelişmelere ilgi duymalarını sağlamak amaçlanmıştır. ANADOLU LİSELERİ Türkçe-matematik puanlarıyla öğrenci almaktadır. Öğrencilerin ilgi, yetenek ve başarılarına göre yüksek öğretim programlarına hazırlanmalarını amaçlamaktadır. Anadolu liseleri Türkiye'de yabancı dile hâkim iyi yetişmiş bireylerin eksikliğinden doğmuştur. Bu yüzden öğrencilerin yabancı dili dünyadaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri izleyebilecek düzeyde öğrenmeleri amaçlanmaktadır. ANADOLU ÖĞRETMEN LİSELERİ Bu liselerin ana amacı öğretmen yetiştiren yüksek öğretim kurumlarına öğrenci yetiştirmektir. Öğrencilere; öğretmenlik mesleğini sevdirmek, mesleğin gerektirdiği bilgi, beceri, tutum ve davranışları kazandırmak, dünyadaki gelişme değişimleri izleyebilecek düzeyde yabancı dil öğrenmelerini sağlamak hedeflenmiştir. SOSYAL BİLİMLER LİSESİ Sözel alanlarda başarılı "sosyal zekası yüksek" öğrencilerin eğitim- öğretim görmesi amaçlanmaktadır. Özellikle edebiyat ve sosyal bilimler alanında bilim adamlarının yetiştirmesi hedeflenmiştir. Bu liselerin edebiyat alanına yenilik ve canlılık getirmesi bekleniyor. ANADOLU TEKNİK LİSELERİ Öğrencilere genel kültür derslerinin yanında endüstriyel teknik alanlarda mesleki formasyon dersleri de verilmektedir. Anadolu teknik liseleri öğrencileri hem meslek yaşamına hem de yüksek öğretim programlarına hazırlamaktadır. Türkçe-matematik puanıyla öğrenci almaktadır.ANADOLU MESLEK LİSELERİ Öğrencilere orta öğretim düzeyinde ortak bir genel kültür kazandırmayı amaçlayan genel kültür derslerinin yanında öğrencileri iş alanlarına ve yüksek öğretime hazırlayan programlar uygulanmaktadır. Ayrıca ilgili meslek alanlarının gerektirdiği yabancı dil eğitimi de verilmektedir. Türkçe-matematik puanıyla öğrenci almaktadır.


HABERİMİZ İSİNİZİ YARADIMI...! (YORUM ATARAK CEVAPLIYABİLİRSİNİZ.)





MERHABA,*HAYDİALİN* SİZLER İÇİN YENİ BİR SATIŞ SİSTEMİ GELİŞTİRDİ.
BU SİSTEMİN ADI *TAK*
YANİ *TOPTAN-AL-KAZAN* SİSTEMİ...
PEKALA
BU SİSTEMİN AMACI NEDİR ?
BİRDEN FAZLA ÜRÜN ALDIĞINIZDA,DİREKT OLARAK,KOŞULSUZ BİR ŞEKİLDE,TOPTAN FİYATLARA GEÇİLMESİDİR.
NE KAZANDIRIR ?
BÖYLELİKLE,MÜŞTERİYE EN UYGUN FİYATA ÜRÜN VERİLİR...
TEK KARGO ÜCRETİNE,BİR ÇOK ÜRÜN ELDE  EDİLMİŞ OLUR,BÜTCENİZİ RAHATLATIR...
VE BİZDE,SATIŞLARIMIZI YÜKSELTEREK,AYNI ÜRÜNLERİ,DAHA UYGUN FİYATLARA ALIRIZ.
BU ALIMLAR,SONRAKİ DÖNEMLERDE,ALIŞ-VERİŞ'LERİNİZE,DAHA UYGUN FİYATA YAPMANIZI SAĞLAR...
SONUÇTA,GENE SİZ KAZANIRSINIZ...
DAHA DİYECEK BİR ŞEY YOK...
***HAYDİ HAYIRLISI***


***
bu sistem
(TAK*TOPTAN-AL-KAZAN) sistemihaydialin'e aittir.asla kopyalanıp,taklit edilemez.

Sbs Tercihlerinde Hangi Okul Neden Tercih Edilmeli....


2009 verilerine göre üniversiteye en çok gönderen liselerin başında sosyal bilimler liseleri geliyor. Öğretmen liseleri, öğrencileri hem üniversiteye hazırlıyor hem de yabancı dil eğitimi veriyor. Tercih yaparken bazı okulların öğrenim sürelerine dikkat edin. Meslek liselerine katsayıdan dolayı önyargı henüz kırılmış değil. Ama meslek liselerinin iş bulma noktasında avantajlar sağladığı unutulmamalı.

Sınav sonuçları açıklandıktan sonra öğrencilerin OYP'leri göz önüne alınarak bir sıralama yapılmaktadır. Öğrencileri aldıkları puana göre il ve ülke genelinde sıralanmaktadır. Dolayısıyla tercih yapılırken öncelikle tercih edilen okulu bir önceki yıl kazanan son adayın genel başarı sırası ve yüzdelik dilimi ardından 1. Yerleştirme taban puanları dikkate alınmalıdır. Örneğin 2008 yılı sonuçlarına göre İstanbul Lisesi'ne yerleşen son öğrencinin puanı 494.303, genel başarı sırası 907 iken, 2009 yılı sonuçlarına göre ise aynı okula yerleşen son öğrencinin puanı 490.390, genel başarı sırası ise 812 olmuştur. Aynı şekilde 2008 yılı sonuçlarına göre Ankara Prof. Dr. Mehmet Kaplan Sosyal Bilimler Lisesi'ne yerleşen son öğrencinin puanı 447.506, genel başarı sırası 29.093 iken, 2009 yılı sonuçlarına göre ise aynı okula yerleşen son öğrencinin puanı 455.014, genel başarı sırası ise 29.920 olmuştur.

Puanlar her yıl soruların çözülebilme oranlarına göre değişiklikler gösterebilmektedir. Yıllara ait veriler incelendiğinde genel başarı sırasının çok büyük değişiklikler göstermediği anlaşılmaktadır. Ancak puanlarda öğrencileri ve velileri yanıltacak artış veya azalmalar olabilmektedir. Dolayısıyla tercih yapılırken öncelik genel başarı sırası olmalıdır.

Üniversiteye yerleştirmede

sosyal bilimler lisesi ilk sırada

Tercihler yapılırken göz önüne alınması gereken konulardan biri de tercih edilecek okulun üniversite başarısı olmalıdır. ÖSYM tarafından yayımlanan 2009 yılı verileri incelendiğinde yerleştirme oranı en yüksek olan okulların sosyal bilimler liseleri olduğu görülmektedir.

Edebiyat ve sosyal bilimler alanlarındaki ilgi ve yetenekleri üst düzeyde olan öğrencileri bu alanlarda yükseköğretime hazırlamak amacıyla kurulan sosyal bilimler liselerinde aynı zamanda öğrencilerin yabancı dil öğrenmesine de önem veriliyor. Kendisini edebiyat ve sosyal bilimler alanında yetiştirmek isteyenler, öğrenim süresi hazırlık + 4 yıl olan bu liseleri tercih edebilir. Mezunlarının büyük bölümünün iktisat, işletme, hukuk, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler, kamu yönetimi, uluslararası ticaret, edebiyat, tarih, halkla ilişkiler, psikoloji gibi sözel ve eşit ağırlıklı bölümlere yerleştiği bu okullar, her yıl artan sayısı ve kontenjanıyla, sözel ve eşit ağırlık alanlarında eğitim görmek isteyen öğrenciler tarafından mutlaka tercih edilmelidir.

Mezunlarına avantaj sağlayan lise;

Anadolu öğretmen liseleri

Öğrencilere mezun olduklarında en fazla avantaj sağlayan okullar ise Anadolu öğretmen liseleridir. Anadolu öğretmen liseleri öğretmen yetiştiren yükseköğretim kurumlarına öğrenci hazırlayan, belirli bir seviyede yabancı dil öğreten kurumlar olmakla birlikte mezun olan öğrenciler istedikleri takdirde öğretmenlik dışındaki alan ve bölümleri de hiçbir kısıtlama olmadan rahatlıkla kazanabilmektedir. Anadolu öğretmen lisesi mezunları, öğretmenlik bölümleriyle birlikte tıp, mühendislik, hukuk vb. bölümlere rahatlıkla yerleşebilmektedir. (Çapa Anadolu Öğretmen Lisesi'nden 2009 yılında mezun olan öğrencilerden 33 öğrenci eğitim fakültelerine yerleşmiş, buna ek olarak 35 öğrenci tıp fakültesi, 5 öğrenci mimarlık fakültesi, 16 öğrenci hukuk fakültesi, 30 öğrenci hukuk fakültesi, 10 öğrenci diş hekimliği fakültesine yerleşmiştir). Anadolu öğretmen liselerinin öğretim süresi 4 yıldır.

Anadolu liselerinde öğrenim

sürelerini göz önüne alın

Öğrencilerin tercih ettiği Anadolu liseleri ise öğrencileri ilgi, yetenek ve başarılarına göre yükseköğretim programlarına hazırlayan ve yabancı dili belirli seviyede öğrencilere öğretmeyi amaçlayan okullardır. Bu okullardan mezun olan öğrenciler, sınavı kazanmaları halinde alanları ile ilgili istedikleri yükseköğretim programlarına devam edebilmektedir. Anadolu liselerinden her yükseköğretim programına gitmek mümkündür. Anadolu liselerinde öğrenim süresi 4 (dört) yıldır. Ancak öğretim süresi hazırlık + 4 yıl olan okulların da olduğu bilinmeli, tercihlerde okulların öğrenim süreleri göz önüne alınmalıdır.

Meslek liselerine katsayıdan dolayı bir önyargı var

Ülkemizde birçok anne-babanın hayalinde çocukların üniversite sınavında başarılı olup iyi bir üniversiteye girmeleri yatmaktadır. Rakamlara bakıldığı zaman 2009 yılında ÖSS'ye 1.324.000 öğrencinin girdiği ve bu öğrencilerin 731.000'inin yani yüzde 55'ten fazlasının normal lise mezunu olduğu görülmektedir. Sınava giren tüm öğrenciler için yaklaşık 330.000'inin 4 yıllık bir lisans programına yerleştiği göz önüne alındığında sınavı kazanamamış, herhangi bir mesleki yeterliliğe sahip olmayan, gelecek adına ne yapacağına karar veremeyen büyük bir genç kitlesinin açıkta kaldığı net bir şekilde görülebilmektedir.

Ülkemizde herkes işsizlik oranlarının yüksek olduğundan ve genç nüfusun iş bulmakta problemler yaşadığından şikâyet etmektedir. Genç nüfusun iş bulamamasının ve işsizlik oranlarının azalmamasının en büyük nedenlerinden biri de iş arayan gençlerin çağın gerektirdiği ve kuruluşların aradığı yeterli mesleki ve teknik bilgi-becerilere sahip olmamasıdır. Bir yandan gençler iş bulamazken diğer yandan birçok kuruluşun aradığı özelliklere sahip nitelikli ara eleman bulamaması ve vasıflı eleman sıkıntısı çekmesi bu durumun en büyük göstergesidir.

Bu noktada anne-babalara düşen görev çok büyüktür. Ülkemizde maalesef velilerde mesleki ve teknik eğitim veren kuruluşlara karşı özellikle 'katsayı adaletsizliğinden' kaynaklanan bir önyargı vardır. Değişen 'katsayı' uygulaması ve Ortaöğretim Başarı Puanı'nın da artık bütün lise mezunları için 0,15 ile çarpılması, meslek liseliler ile öğretmen liselileri kendi alanlarındaki programları tercih ederlerse Ortaöğretim Başarı Puanlarının 0,15'e ilave olarak 0,05 ile de çarpılacak olmasının avantajları iyi değerlendirilmelidir. Özellikle SBS'de istediği puanı alamamış öğrenciler için bu okulların çok önemli birer fırsat olduğu unutulmamalıdır. Karşımızda çok önemli bir alternatif var. Bir kere daha düşünelim ve tercihimizi ona göre yapalım. Çocuklarımızı gelecekte liseyi bitirmiş ama üniversite kapısında bekleyen, lise mezunu olmaktan başka bir vasfı olmayan biri olarak mı görmek isteriz? Yoksa çağın gerektirdiği mesleki ve teknik eğitimi almış, aranan, katsayı engeline takılmadan istediği üniversiteye de girme hakkına sahip, nitelikli bir işgücü olarak mı?

RECEP UYSAL- Anafen Dershaneleri Rehberlik Uzmanı
Uzman gözüyleFatih Fen Lisesi Müdürü Mansur Düzdağ:En çok sorulan soru:Fen lisesi mi, Anadolu lisesi mi?Fen bilimleri (fizik, kimya, biyoloji) alanında sayısal yeteneklerini daha ön plana çıkartmak isteyen, ulusal ve uluslararası bilim olimpiyatlarında Türkiye ve dünya derecesi yaparak bilime hizmet etmek isteyen öğrenciler, bu dersleri daha üst düzeyde görebilecekleri imkânlara sahip ve üniversiteye öğrenci yerleştirme oranı en yüksek olduğu için fen liselerini tercih edebilir. Sayısal alanı ile birlikte eşit ağırlık alanı düşünen ve bulundukları yaş ve eğitim düzeyinde sosyal kişiliklerinin daha da gelişmesi yanında yabancı dil seviyesinin de ilerlemesini düşünen öğrenciler ise Anadolu lisesinde okumayı tercih etmelidir.Bahçelievler Adnan Menderes AnadoluLisesi Müdürü Celal Yıldırım: Anadoluliseleri de sayısal ağırlıklı eğitim yapıyorFen liselerine gidebilecek öğrenci genellikle Anadolu liselerini tercih etmiyor. Ancak her fen lisesi, Anadolu lisesinden iyidir diye bir kural yok. Fen lisesine puanı yeten öğrenci, önceliği Anadolu lisesine de verebilir. Her yıl fen liselerinden öğrenci nakilleri geldiğine göre fen lisesi tercih edebilecek öğrencinin öncelikli tercihi Anadolu lisesi olabilir. Anadolu liseleri de sayısal ağırlıklı öğretim yapıyor. Geçen yıl 150 öğrencimizin 148'i sayısaldı. Fen lisesine puanı yetmeyenler Anadolu lisesini tercih etse de lisedeki alan seçiminde sayısala yöneliyor. Türkiye'de üniversitelerin tercihi sayısal ağırlıklı. Öğrenciler ÖSS başarısı yüksek fen lisesini tercih ediyor ancak sayısal alanda başarılı olan Anadolu liseleri de var. Her fen lisesi değil, sayısalda başarılı olan Anadolu liseleri de dikkate alınarak tercih yapılmalıdır.Burç İletişim Meslek Lisesi Müdürü Levent Eyüboğlu: Meslek liseleri sektöre nitelikli ara elemanlar yetiştiriyorMeslek liseleri sektörün ihtiyaç duyduğu nitelikli ara elemanları yetiştiriyor. İletişim meslek lisesi, radyo-televizyon-sinema, gazetecilik, halkla ilişkiler ve reklam bölümünde eğitim veriyor. SBS'den belirli puanı almış öğrenciler mülakat hakkı kazanıyor. Mülakat sınavında başarılı olan öğrenciler iletişim meslek liselerine kayıt hakkı elde ediyor. İletişim meslek lisesi öğrencileri 9. sınıfta tüm liselerde standart olan genel kültür derslerinin eğitimini alıyor. 10. sınıfta radyo-televizyon sinema, gazetecilik, halkla ilişkiler ve reklam alanlarından birini tercih ederek alanlarıyla alakalı temel dersleri görüyor. Öğrenciler 12. sınıfta ulusal medya kuruluşları ve ajanslarında 4 yıl içinde öğrendiklerini stajlarla pekiştiriyor. Mezun olan öğrenciler ise alanlarının devamı niteliğindeki meslek yüksekokullarına sınavsız geçiş hakkından faydalanabilirler. İletişim meslek lisesi usta-çırak ilişkisi içerisinde geleceğin medya mensuplarını yetiştirmektedir.

HABERİMİZ İSİNİZİ YARADIMI...! (YORUM ATARAK CEVAPLIYABİLİRSİNİZ.)





MERHABA,*HAYDİALİN* SİZLER İÇİN YENİ BİR SATIŞ SİSTEMİ GELİŞTİRDİ.
BU SİSTEMİN ADI *TAK*
YANİ *TOPTAN-AL-KAZAN* SİSTEMİ...
PEKALA
BU SİSTEMİN AMACI NEDİR ?
BİRDEN FAZLA ÜRÜN ALDIĞINIZDA,DİREKT OLARAK,KOŞULSUZ BİR ŞEKİLDE,TOPTAN FİYATLARA GEÇİLMESİDİR.
NE KAZANDIRIR ?
BÖYLELİKLE,MÜŞTERİYE EN UYGUN FİYATA ÜRÜN VERİLİR...
TEK KARGO ÜCRETİNE,BİR ÇOK ÜRÜN ELDE  EDİLMİŞ OLUR,BÜTCENİZİ RAHATLATIR...
VE BİZDE,SATIŞLARIMIZI YÜKSELTEREK,AYNI ÜRÜNLERİ,DAHA UYGUN FİYATLARA ALIRIZ.
BU ALIMLAR,SONRAKİ DÖNEMLERDE,ALIŞ-VERİŞ'LERİNİZE,DAHA UYGUN FİYATA YAPMANIZI SAĞLAR...
SONUÇTA,GENE SİZ KAZANIRSINIZ...
DAHA DİYECEK BİR ŞEY YOK...
***HAYDİ HAYIRLISI***


***
bu sistem
(TAK*TOPTAN-AL-KAZAN) sistemihaydialin'e aittir.asla kopyalanıp,taklit edilemez.

Zaman'dan Hemra Köse'nin hazırladığı dosyaya göre sınav sonuçları açıklandıktan sonra öğrencilerin OYP'leri göz önüne alınarak bir sıralama yapılmaktadır. Öğrencileri aldıkları puana göre il ve ülke genelinde sıralanmaktadır. Dolayısıyla tercih yapılırken öncelikle tercih edilen okulu bir önceki yıl kazanan son adayın genel başarı sırası ve yüzdelik dilimi ardından 1. Yerleştirme taban puanları dikkate alınmalıdır. Örneğin 2008 yılı sonuçlarına göre İstanbul Lisesi'ne yerleşen son öğrencinin puanı 494.303, genel başarı sırası 907 iken, 2009 yılı sonuçlarına göre ise aynı okula yerleşen son öğrencinin puanı 490.390, genel başarı sırası ise 812 olmuştur. Aynı şekilde 2008 yılı sonuçlarına göre Ankara Prof. Dr. Mehmet Kaplan Sosyal Bilimler Lisesi'ne yerleşen son öğrencinin puanı 447.506, genel başarı sırası 29.093 iken, 2009 yılı sonuçlarına göre ise aynı okula yerleşen son öğrencinin puanı 455.014, genel başarı sırası ise 29.920 olmuştur.
Edebiyat ve sosyal bilimler alanlarındaki ilgi ve yetenekleri üst düzeyde olan öğrencileri bu alanlarda yükseköğretime hazırlamak amacıyla kurulan sosyal bilimler liselerinde aynı zamanda öğrencilerin yabancı dil öğrenmesine de önem veriliyor. Kendisini edebiyat ve sosyal bilimler alanında yetiştirmek isteyenler, öğrenim süresi hazırlık + 4 yıl olan bu liseleri tercih edebilir. Mezunlarının büyük bölümünün iktisat, işletme, hukuk, siyaset bilimi ve uluslararası ilişkiler, kamu yönetimi, uluslararası ticaret, edebiyat, tarih, halkla ilişkiler, psikoloji gibi sözel ve eşit ağırlıklı bölümlere yerleştiği bu okullar, her yıl artan sayısı ve kontenjanıyla, sözel ve eşit ağırlık alanlarında eğitim görmek isteyen öğrenciler tarafından mutlaka tercih edilmelidir.
Öğrencilere mezun olduklarında en fazla avantaj sağlayan okullar ise Anadolu öğretmen liseleridir. Anadolu öğretmen liseleri öğretmen yetiştiren yükseköğretim kurumlarına öğrenci hazırlayan, belirli bir seviyede yabancı dil öğreten kurumlar olmakla birlikte mezun olan öğrenciler istedikleri takdirde öğretmenlik dışındaki alan ve bölümleri de hiçbir kısıtlama olmadan rahatlıkla kazanabilmektedir. Anadolu öğretmen lisesi mezunları, öğretmenlik bölümleriyle birlikte tıp, mühendislik, hukuk vb. bölümlere rahatlıkla yerleşebilmektedir. (Çapa Anadolu Öğretmen Lisesi'nden 2009 yılında mezun olan öğrencilerden 33 öğrenci eğitim fakültelerine yerleşmiş, buna ek olarak 35 öğrenci tıp fakültesi, 5 öğrenci mimarlık fakültesi, 16 öğrenci hukuk fakültesi, 30 öğrenci hukuk fakültesi, 10 öğrenci diş hekimliği fakültesine yerleşmiştir). Anadolu öğretmen liselerinin öğretim süresi 4 yıldır.
Bu noktada anne-babalara düşen görev çok büyüktür. Ülkemizde maalesef velilerde mesleki ve teknik eğitim veren kuruluşlara karşı özellikle 'katsayı adaletsizliğinden' kaynaklanan bir önyargı vardır. Değişen 'katsayı' uygulaması ve Ortaöğretim Başarı Puanı'nın da artık bütün lise mezunları için 0,15 ile çarpılması, meslek liseliler ile öğretmen liselileri kendi alanlarındaki programları tercih ederlerse Ortaöğretim Başarı Puanlarının 0,15'e ilave olarak 0,05 ile de çarpılacak olmasının avantajları iyi değerlendirilmelidir. Özellikle SBS'de istediği puanı alamamış öğrenciler için bu okulların çok önemli birer fırsat olduğu unutulmamalıdır. Karşımızda çok önemli bir alternatif var. Bir kere daha düşünelim ve tercihimizi ona göre yapalım. Çocuklarımızı gelecekte liseyi bitirmiş ama üniversite kapısında bekleyen, lise mezunu olmaktan başka bir vasfı olmayan biri olarak mı görmek isteriz? Yoksa çağın gerektirdiği mesleki ve teknik eğitimi almış, aranan, katsayı engeline takılmadan istediği üniversiteye de girme hakkına sahip, nitelikli bir işgücü olarak mı?




HABERİMİZ İSİNİZİ YARADIMI...! (YORUM ATARAK CEVAPLIYABİLİRSİNİZ.)





MERHABA,*HAYDİALİN* SİZLER İÇİN YENİ BİR SATIŞ SİSTEMİ GELİŞTİRDİ.
BU SİSTEMİN ADI *TAK*
YANİ *TOPTAN-AL-KAZAN* SİSTEMİ...
PEKALA
BU SİSTEMİN AMACI NEDİR ?
BİRDEN FAZLA ÜRÜN ALDIĞINIZDA,DİREKT OLARAK,KOŞULSUZ BİR ŞEKİLDE,TOPTAN FİYATLARA GEÇİLMESİDİR.
NE KAZANDIRIR ?
BÖYLELİKLE,MÜŞTERİYE EN UYGUN FİYATA ÜRÜN VERİLİR...
TEK KARGO ÜCRETİNE,BİR ÇOK ÜRÜN ELDE  EDİLMİŞ OLUR,BÜTCENİZİ RAHATLATIR...
VE BİZDE,SATIŞLARIMIZI YÜKSELTEREK,AYNI ÜRÜNLERİ,DAHA UYGUN FİYATLARA ALIRIZ.
BU ALIMLAR,SONRAKİ DÖNEMLERDE,ALIŞ-VERİŞ'LERİNİZE,DAHA UYGUN FİYATA YAPMANIZI SAĞLAR...
SONUÇTA,GENE SİZ KAZANIRSINIZ...
DAHA DİYECEK BİR ŞEY YOK...
***HAYDİ HAYIRLISI***


***
bu sistem
(TAK*TOPTAN-AL-KAZAN) sistemihaydialin'e aittir.asla kopyalanıp,taklit edilemez.